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Propuesta para la creación de un centro de coach (página 2)



Partes: 1, 2

Tabla N°17. Ítem
N°16

Ítem N° 16
¿Cuándo un trabajador comete un error en las
actividades dentro de su organización recibe
algún tipo de agresión?

Opciones

Cantidad

%

Siempre

0

0,00

Algunas Veces

8

11,43

Nunca

62

88,57

Total

70

100

 

Gráfico N° 16.
Ítem N° 16

Monografias.com

Fuente: Simancas, C.
(2012)

Tabla N°18. Ítem
N°17

Ítem N° 17
¿Considera que los empleados trabajan para
Ud.?

Opciones

Cantidad

%

Siempre

47

67,14

Algunas Veces

17

24,29

Nunca

6

8,57

Total

70

100

Gráfico N° 17.
Ítem N° 17

Monografias.com

Fuente: Simancas, C.
(2012)

Tabla N°19. Ítem
N°18

Ítem N° 18 ¿El
grupo de trabajo labora para satisfacer las necesidades del
cliente?

Opciones

Cantidad

%

Siempre

66

94,29

Algunas Veces

4

5,71

Nunca

0

0,00

Total

70

100

Gráfico N° 18.
Ítem N° 18

Monografias.com

Fuente: Simancas, C.
(2012)

Tabla N°20. Ítem
N°19

Ítem N° 19
¿Aplica las herramientas de mejora
continua?

Opciones

Cantidad

%

Siempre

43

61,43

Algunas Veces

25

35,71

Nunca

2

2,86

Total

70

100

Gráfico N° 19.
Ítem N° 19

Monografias.com

Fuente: Simancas, C.
(2012)

Tabla N°21. Ítem
N°20

Ítem N° 20
¿Alcanza el objetivo de la demanda
mensual?

Opciones

Cantidad

%

Siempre

23

32,86

Algunas Veces

31

44,29

Nunca

16

22,86

Total

70

100

Gráfico N° 20.
Ítem N° 20

Monografias.com

Fuente: Simancas, C.
(2012)

Tabla N°22. Ítem
N°21

Ítem N° 21
¿Con que frecuencia recibe devoluciones en la
organización?

Opciones

Cantidad

%

Siempre

8

11,43

Algunas Veces

33

47,14

Nunca

29

41,43

Total

70

100

Gráfico N° 21.
Ítem N° 21

Monografias.com

Fuente: Simancas, C.
(2012)

Tabla N°23. Ítem
N°22

Ítem N° 22
¿Entre los trabajadores existe el apoyo
mutuo?

Opciones

Cantidad

%

Siempre

57

81,43

Algunas Veces

11

15,71

Nunca

2

2,86

Total

70

100

Gráfico N° 22.
Ítem N° 22

Monografias.com

Fuente: Simancas, C.
(2012)

Tabla N°24. Ítem
N°23

Ítem N° 23
¿Sus empleados entregan las tareas encomendadas a
tiempo?

Opciones

Cantidad

%

Siempre

66

94,29

Algunas Veces

3

4,29

Nunca

1

1,43

Total

70

100

Gráfico N° 23.
Ítem N° 23

Monografias.com

Fuente: Simancas, C.
(2012)

Tabla N°25. Ítem
N°24

Ítem N° 24
¿Cumplen sus empleados con las políticas de
la empresa?

Opciones

Cantidad

%

Siempre

41

58,57

Algunas Veces

20

28,57

Nunca

9

12,86

Total

70

100

Gráfico N° 24.
Ítem N° 24

Monografias.com

Fuente: Simancas, C.
(2012)

Tabla N°26. Ítem
N°25

Ítem N° 25
¿Los trabajadores con sus acciones afectan de manera
negativa las metas mensuales de la empresa?

Opciones

Cantidad

%

Siempre

0

0,00

Algunas Veces

13

18,57

Nunca

57

81,43

Total

70

100

Gráfico N° 25.
Ítem N° 25

Monografias.com

Fuente: Simancas, C.
(2012)

Conclusiones

El municipio Valera del estado Trujillo presenta un
índice considerable de oportunidades de mejora en el
ámbito gerencial, el cual se ve representado por los
indicadores apreciados en el instrumento aplicado. Para ello se
le presentara una propuesta de creación de un centro de
coaching con la finalidad de servir a la comunidad comercial del
estado apoyando de esta manera el desarrollo local y la
economía social regional. La comunidad regional necesita
un centro de formación dedicado a la mejora continua de
los procesos productivos en el cual tenemos grandes
potencialidades y el tesoro de talento humano con el cual
contamos. Un centro focalizado a enseñar a las
organizaciones a no buscar resultados esperados sino resultados
extraordinarios.

Esta propuesta está diseñada para
efectuarse de manera proactiva, en convergencia a lo que el
presente nos muestra y el futuro nos depara. Se muestra una forma
diferente de redescubrir paradigmas que se creían pasados
de tiempo y que son la base de cualquier modelo gerencial u
organizacional y con dicha propuesta comprobamos que haciendo el
seguimiento debido y acordado de parte a parte, podemos lograr el
nivel de productividad y eficiencia que siempre se ha esperado
dentro de las organizaciones.

Portando una estructura proactiva y fresca de la
evolución organizacional presente, se muestra la propuesta
con una serie de talleres que ayude toda oportunidad de mejora
que se observa en las diferentes áreas organizacionales
tomando en cuenta la solicitud y su prioridad debidamente
identificada.

El tema de la formación académica abarca
cada día, mayor porcentaje de preocupación en las
nuevas sociedades, alterando, modificando y cambiando las
filosofías de educación, creando nuevos componentes
de integración al sistema de gestión. Expresa por
otra parte un grupo de acciones que afectan negativamente la
fluidez de la brújula organizacional en la cual se
enfrenta cada uno de los líderes que participan en el
desarrollo académico y profesional de la
sociedad.

Otra tarea prioritaria es la expuesta en la
investigación, siendo esto, un grupo de talleres que
facilitaran el desarrollo socio-cultural de cada parte
involucrada, confiados al norte de la brújula
organizacional que se desea y permitiendo de igual manera
enfatizar la comunicación, la organización, los
valores, la motivación, la integración, la
productividad y la calidad que deben permanecer dentro y fuera de
cada estructura organizacional, para lo cual el centro de
formación en coach seria el agente canalizador de
información y conocimiento requerido en la
formación del gerente de las PYME del Municipio Valera del
Estado Trujillo.

Referencias
Bibliográficas

1. FREEMAN, Edward. Administración. Prentice Hall
Hispanoamericana, México, 1995.

2. SISK L., Henry y Mario Sverdlik.
Administración y Gerencia de Empresas. SOUTH

WESTEWRN PUBLISHING CO. U.S.A., 1999.

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Boletín nª153 Cinterfor Mintevideo
2008.

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5. Cortés, Miguel. (2010). PNL &
Coaching. Una visión integradora (Primera
edición). 

6. Constitución de la República
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Última revisión publicada en marzo del
año 2000.

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edición). Pearson

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9. Contreras (2004), La motivación
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10. Juan Carlos Jiménez. El valor de los
valores en las organizaciones. (Spanish

Edition). Cograf Comunicaciones (Noviembre
2008).

11. Martínez, J. (2011) Coaching y Liderazgo
http://www.eumed.net/ce/2011a/jamg3.htm

12. Chiavenato, Idalberto Villamizar, Germán
Alberto (Traductor) Administración de

Recursos humanos Recursos Humanos 2000 MCGRAW-HILL
INTERAMERICANA ,

SANTAFÉ DE BOGOTÁ, COLOMBIA.

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Aplicada a la Ingeniería. España: Ariel.

14. Fidias G. Arias, El proyecto de investigación
(Quinta Edición) Episteme.2006.

15. Mario Tamayo y Tamayo, El proceso de la
investigación científica (Quinta
Edición),

Mexico Limusa 2009.

16. J. Hurtado de Barrera, El proyecto de
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17. Mumford, J. Coaching Para Dummies, Grupo Planeta
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18. Nowinska, E. (2010) Porque el coaching, los
beneficios del coaching.
http://ewa-nowinska.suite101.net/por-que-coaching-los-beneficios-del-coaching-a27153

 

 

Autor:

C, Simancas (Julio 2012)

Enviado por:

Iván José Turmero
Astros

Partes: 1, 2
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